Die genderkompetente Lehrkraft als Vorbild

Die-Lehrkraft-als-Vorbild_WabenGeschlechtersensible Lehrkräfte erkennen geschlechterstereotype Einflüsse auf Schülerinnen und Schüler und können ihnen entgegenwirken. Sie analysieren ihre eigene Rolle und ihren Unterricht mit dem Ziel, Chancengerechtigkeit für Mädchen und Jungen zu schaffen.


Ein geschlechtersensibles Schulkollegium wirkt im Umgang miteinander an der Überwindung von geschlechterstereotypen Rollenzuweisungen mit. Die Schulleitung unterstützt es dabei durch geeignete Maßnahmen der Personalentwicklung.


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Genderkompetenz ist ein Baustein zur geschlechtergerechten Schul- und Unterrichtsentwicklung. Mehr dazu in der Broschüre
Lernchancen für Mädchen und Jungen gestalten.