08.09.2010

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Name: Max Waagner
Datum: 25.05.2010
Thema: hallo

Hi ich bin max waagner und wollte nurmal hallo sagen.


Name: Beccy
Datum: 29.04.2010
Thema: Girlsday

Die Sache mit dem girlsday und so fand ich ehrlich sehr gut...


Name: Thorsten
Datum: 21.04.2010
Thema: Zukunftstag

Hallo zusammen, gibt es irgendwo Hinweise, wie sich die Schule verhalten muss, wenn Schülerinnen und Schüler keinen Platz für den Zukunftstag bekommen haben. Mitunter sind die Kinder inzwischen lustlos, wohlwissend, dass an diesem Tag auch die Beschulung stark eingeschränkt, bzw. überhaupt nicht stattfindet. So haben sie ja einen schönen freien oder kurzen Tag. Können die Lehrer irgendwelche Fortbildungen oder Sitzungen an diesem Tag anberaumen, weil sich ein Unterricht mit den wenigen Schülerinnen und Schülern nicht lohnt?

Antwort der Redaktion:
Auf unsere Website Gender und Schule finden Sie viele Aktionsbeispiele oder Projektideen, wie der Zukunftstag für Schülerinnen und Schüler gestaltet werden kann, die diesen Tag in der Schule verbringen. (Rubrik Zukunftstag für Mädchen und Jungen oder Gender im Unterricht - Praxis). Darüber hinaus können Sie sich mit dieser Frage an das Kultusministerium bzw. an die Dezernentinnen und Dezernenten der Landesschulbehörde wenden. Die Landesschulbehörde ist zu erreichen unter Telefon (04131) 15-0 oder per E-Mail poststelle@lschb-lg.niedersachsen.de.


Name: ich
Datum: 19.04.2010
Thema:

mein pc kann das formolar net öffnen wie mach ich das jetzt?

Antwort der Redaktion:
Geht es um die Formulare zum Zukunftstag für Mädchen und Jungen, die auf der Website des Kultusministeriums eingestellt sind? Diese sind alle als pdf-Dateien verfügbar. Zum Öffnen und Lesen benötigt man den kostenlos erhältlichen Adobe Reader. Erhältlich ist das Programm unter www.adobe.de


Name: Nono
Datum: 14.04.2010
Thema: susi liebe susi

vergessen...


Name: jan
Datum: 14.04.2010
Thema:

was ist ein zukunftstag

Antwort der Redaktion:
Am "Zukunftstag" geht es um die berufliche Zukunft von Schülerinnen und Schülern. Mädchen und Jungen sollen geschlechteruntypische Berufe kennen lernen. Sie können am "Zukunftstag" Betriebe, Hochschulen und Einrichtungen kennen lernen und Berufe erkunden, die sie selbst bisher nicht in Betracht ziehen.


Name: Melli
Datum: 16.03.2010
Thema: Zukunftstag

Ich hab eine Frage: Kann man sich auch bei Hotels "bewerben" wo keiner da ist, den man kennt?

Antwort der Redaktion:
Freie Plätze zum Girls Day sind über die Aktionslandkarte der bundesweiten Website www.girlsday.de abrufbar. Sollte das gewünschte Unternehmen dort nicht zu finden sein, kann man auch direkt in einem Betrieb anfragen. Zu beachten ist, dass Mädchen am Girls' Day Berufe kennenlernen sollen, die sie bisher eher nicht Betracht ziehen. Dazu gehören Ausbildungsberufe und Studiengänge in Technik, IT, Handwerk und Naturwissenschaften, in denen Frauen bisher wenig vertreten sind. Weitere Infos unter www.girlsday.de


Name: gina
Datum: 12.03.2010
Thema: zukunfstag

hab ma ne frage ... Wo finde ich den fragebogen für den zukunfstag?????????????

Antwort der Redaktion:
Liebe Gina, der Fragebogen steht in der Rubrik Zukunftstag für Mädchen und Jungen/Materialien/Für Mädchen zum Download zur Verfügung.


Name: anonymus
Datum: 12.03.2010
Thema: hi

hallo leute finde der zukunftstag ist ne prima sache


Name: Ute v.Wrangell
Datum: 23.02.2010
Thema: Erziehung von Jungen

Auf die vorherigen Beiträge zur modernen Erziehung von Jungen (und Mädchen) möchte ich mit einem Zitat des Erziehungswissenschaftlers Jürgen Budde antworten: "Die Lage der Jungen wird bisweilen u¨berdramatisiert. Dies ist m.E. mindestens un- gerecht den Jungen gegenu¨ber, denen wir eine Botschaft daru¨ber mitteilen, wie wir sie finden – na¨mlich gescheitert, katastrophal etc. Natu¨rlich u¨bernehmen Jungen diese Bilder nicht eindimensional, aber viele ho¨ren doch sensibel hin. 2. Wir mu¨ssen deutlich differenzieren, wann wir u¨ber welche Jungen reden, weil wir sonst Pauschalurteile fa¨llen, und diese unsere Mo¨glichkeiten einengen! 3. Viele der aktuellen Schwierigkeiten stehen im Zusammenhang mit Orientierung an Ma¨nnlichkeitsnormen. Die Arbeit mit Jungen sollte deswegen darauf abzielen, deren Handlungsrepertoire zu erweitern und nicht tradierte Bilder von Ma¨nnlichkeit zu be- sta¨rken. Jungen brauchen nicht mehr tradierte Ma¨nnlichkeit, sondern mehr Aner- kennung fu¨r Vielfa¨ltigkeiten!" Dem habe ich wenig hinzufügen - vielleicht eines, dass die Unterschiede in den Schulerfolgen von Mädchen und Jungen keineswegs so eklatant sind wie viele annehmen. Eine weniger aufgeregt Diskussion würde der Erziehung der Jungen (und der Mädchen) gut tun. Ute v.Wrangell, Dipl.Päd.


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