Roberta zu Gast beim Zukunftstag in Balge

Zukunftstag-2014_2_I.syde_100pxDas unbestritten größte Potenzial Deutschlands sind Menschen mit guter Bildung und beruflicher Qualifikation. Für den Start in eine Erfolg versprechende Zukunft müssen sie nicht zwingend nach München oder Köln ziehen. Davon haben sich Schülerinnen und Schüler aus Niedersachsen und Bremen anlässlich des Zukunftstages für Mädchen und Jungen im Software-Entwicklungs-unternehmen i.syde in Balge überzeugt. Mehr

Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen

Urban-Teens_Zukunftstag_Photo-AltoBeim Zukunftstag für Mächen und Jungen in Niedersachsen am 27. März 2014 testeten Mädchen ihre Talente in Technik, Handwerk und Naturwissenschaften - Jungen erfuhren, ob soziale oder pflegerische Berufe zu ihnen passen könnten. Auch das Land Niedersachsen war als Arbeitgeber dabei: Gemeinsam mit dem Ministerium für Soziales, Gesundheit und Gleichstellung hielt das Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr entsprechende Angebote bereit. Mehr

Newsletter zum Zukunftstag in Niedersachsen

Newsletter-Zukunftstag_2014Ideen, Tipps und Links zum Zukunftstag für Mädchen und Jungen hat Gender und Schule in einem aktuellen Newsletter gesammelt: Wer nimmt am Zukunftstag teil? Wie können passende Angebote gefunden werden? Wie können Schulen den Zukunftstag gestalten? Lehrerinnen und Lehrer finden Aktionsbeispiele, Unterrichtsanregungen und Infomaterial zur gendersensiblen Berufsorientierung. Dazu gibt´s Infos und Terminhinweise für Schülerinnen und Schüler und ihre Eltern. Viel Spaß beim Lesen! Newsletter zum Zukunftstag (PDF-Download).

Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen

Was ist der Zukunftstag?
Mädchen und Jungen sollen beim Zukunftstag geschlechteruntypische Berufe kennen lernen. Sie werden an diesem Tag auf Antrag der Eltern vom Schulunterricht freigestellt. Betriebe, Hochschulen und Einrichtungen bieten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Berufe zu erkunden, die sie selbst bisher nicht in Betracht ziehen. Wichtig ist, dass für Mädchen und Jungen getrennte Angebote und Aktionen von den Beteiligten vorgehalten werden. Mehr

Die Beteiligten

Wie sind Schulen, Betriebe und Eltern in den Zukunftstag eingebunden? Mehr

Bundesweiter Girls'Day und Boys'Day

girls-day-boys-dayNoch keinen Plan für die Berufswahl? Beim Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen am 23.04.2015 werden wieder viele Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber Jugendlichen Gelegenheit bieten, neue Wege bei der Berufsplanung einzuschlagen. Bundesweit finden zeitgleich der Girls'Day und Boys'Day statt. Mädchen erkunden an diesem Tag technische, naturwissenschaftliche, handwerkliche oder IT-Berufe. Die Jungen testen ihre Talente für Berufe aus Erziehung, Gesundheit, Pflege und Soziales und lernen in Workshops neue Vorstellungen von Männlichkeit kennen. Freie Aktionsplätze finden Mädchen unter www.girls-day.de und Jungen unter www.boys-day.de.

Mehr als 14.000 Aktionen zum Girls' Day und Boys'Day

Die Koordinierungsstellen für den Girls'Day und Boys'Day ziehen eine positive Bilanz des Aktionstages 2014: Fast 103.000 Schülerinnen haben am Girls'Day in über 9.000 Veranstaltungen bundesweit ihre Interessen und Talente für technisch-handwerkliche, natur- und ingenieurwissenschaftliche sowie IT-Berufe erprobt. Bei als 5.300 Angeboten zum Boys'Day - Jungen-Zukunftstag 2014 - probierten rund 31.500 Jungs neue Wege der Berufswahl in sozialen oder pflegerischen Berufen aus. Mehr

Wann findet der Zukunftstag statt?

Der diesjährige Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen fand am 27.03.2014 statt.
Der nächste Zukunftstag findet am 23.04.2015 statt.

Formulare

Schülerinnen und Schüler, die am Zukunftstag für Mädchen und Jungen in Niedersachsen teilnehmen möchten, werden in der Regel auf Antrag der Eltern vom Schulunterricht freigestellt. Als Nachweis für ihre Teilnahme lassen sie sich eine Teilnahmebescheinigung bei den ausrichtenden Unternehmen oder Institutionen ausstellen. Hier die Formulare zum Download:


Freistellung vom Unterricht 2014


Teilnahmebescheinigung 2014


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